Para llevarlo a cabo de una forma más precisa utilizamos la balanza:
En clase hemos pesado de dos formas distintas, una de modo más preciso, mediante el empleo de la balanza y otra mediante la estimación personal , en función de los objetos elegidos.
Aquí podéis ver a Diego y a Pablo llevando a cabo los primeros pasos:
1º Diego alínea los platillos 2º Pablo coloca los pesos
Por otro lado Jorge y Vitoria combinan distintos pesos para buscar la equivalencia:
Dani y Mila comprueban que sus propias manos sirven también para comprobar el peso de los objetos:
Para despedirnos por hoy os dejamos un enlace a un juego muy divertido para que practiquéis.
¡ Esperamos que os guste!
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